ChatGPT בבית הספר: עוזר לנו בשיעורים או הופך אותנו לעצלנים?
אם תעברו בהפסקה ליד חבורה של ילדים או תסתכלו בקבוצות הווטסאפ הכיתתיות, בטוח תשמעו על ChatGPT או על "בינה מלאכותית". זה נראה כאילו הכלי הזה תמיד היה כאן, אבל האמת היא שרק לפני שנה-שנתיים הוא היה נראה כמו סתם עוד אתר נחמד שכותב שירים מצחיקים. הדרך שבה הוא השתנה והפך תוך זמן קצר לשיטה הכי פופולרית להכין שיעורי בית היא מטורפת.
איך זה נהיה כל כך חכם פתאום?
כדי להבין כמה ה-AI השתפר, צריך לזכור איך הכלים האלה נראו בהתחלה. פעם הם היו די מוגבלים. אם הייתם כותבים להם בביטחון "תוכיח לי ש-1+1=3", הבוט היה מנסה לרצות אתכם ופשוט ממציא כל מיני הסברים עקומים ושטויות כדי להוכיח שזה נכון. הוא לא באמת הבין מה הוא כותב, הוא רק ניסה לנחש מה אתם רוצים לשמוע.
היום המצב שונה לגמרי. הכלים החדשים הרבה יותר חכמים ומבינים את ההיגיון מאחורי הדברים. אם תנסו לעבוד עליו היום עם אותה שאלה, הוא פשוט יעצור אתכם ויגיד שזה לא נכון. הוא כבר לא סתם חוזר על מילים, אלא מתחיל באמת להבין חוקים והיגיון – וזה בדיוק מה שהופך אותו לכלי כל כך חזק ביומיום שלנו בבית הספר.
איך זה באמת עוזר לנו בשיעורים?
פעם, כשמורה היה נותן לנו משימה לסכם שלושה עמודים על המהפכה הצרפתית או להסביר נושא מסובך במדעים, היינו צריכים לשבת שעות בגוגל, לקרוא המון טקסטים ולנסות להבין מה רוצים מאיתנו. היום, ה-AI עושה את הכל בשניות. הוא יכול לקצר טקסטים ארוכים, להסביר דברים קשים במילים פשוטות ואפילו לעזור לנו לבנות שלד לעבודה כשאין לנו מושג מאיפה להתחיל.
הרבה תלמידים מחשיבים את ה-AI כמו מחשבון למילים. כמו שאף אחד לא מצפה מאיתנו היום לעשות תרגילי כפל ארוכים על דף כשיש מחשבון בטלפון, ככה ה-AI עוזר לנו לעקוף את החלקים המעצבנים והמשעממים של הכתיבה, כדי שנוכל להתרכז בלהבין את החומר עצמו.
החיסרון של שימוש ב- AI
פה בדיוק מתחילה הבעיה. כשה-AI הופך לכזה חכם ונגיש, קל מאוד ליפול למלכודת של "לתת לו לעשות הכל". כשנותנים לבוט לכתוב במקומנו את כל החיבור באנגלית או לענות לנו על כל השאלות בתנ"ך, אנחנו לא באמת לומדים כלום. החלק הכי חשוב בלמידה הוא המאמץ – לנסות לנסח משפט לבד, לחפש את המילה הנכונה ולחשוב על רעיון מקורי. ברגע שמוותרים על המאמץ הזה, המוח שלנו פשוט "מתייבש".
חוץ מזה, יש עוד עניין חשוב: למרות ההתפתחות שלו, ה-AI עדיין לא מושלם. לפעמים הוא פשוט ממציא דברים בביטחון מלא. הוא יכול להמציא תאריכים היסטוריים שלא קרו או נוסחאות שלא קיימות. אם תעתיקו ממנו בלי לבדוק, אתם יכולים למצוא את עצכם מגישים עבודה מלאה בשטויות בלי שבכלל תשימו לב.
מה הלאה?
ברור שהבינה המלאכותית לא הולכת לשום מקום. סביר להניח שבקרוב נראה פחות עבודות להגשה מהבית (כי המורים כבר יודעים שכולם משתמשים ב-ChatGPT) ויותר מבחנים בכיתה או פרויקטים שצריך להסביר בעל פה. בתי הספר יצטרכו למצוא דרכים חדשות לבדוק מה אנחנו באמת יודעים.
לסיכום
ה-AI הוא כלי עבודה מעולה, אבל הוא רק כלי. הוא יכול לעזור לכם לסדר את המחשבות או לתת לכם רעיונות, אבל הוא לא יכול להחליף את המוח שלכם. הדעה שלי היא שתשתמשו בו כדי להבין דברים קשים או כדי לקבל השראה, אבל את הכתיבה והחשיבה האמיתית תשמרו לעצמכם. בסופו של דבר, כשנגיע למבחן או לחיים האמיתיים, לא יהיה לנו בוט שיכתוב עבורנו את התשובות.